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纪委“突查”零食小说,讽刺吗?

2018-4-28 11:33:48

来源:人民网-观点频道 作者:蒋萌

    纪委“突查”零食小说,讽刺吗?

    背景:近日,几张湖南津市《市纪委突击检查教育局办公用房》的信息截图在微信朋友圈转发引热议。图片显示,教育局局长办公室抽屉里有散文、小说等与工作无关的书籍,发现几个学校办公室有大量零食瓜子、咖啡、饼干等,发现教师办公室盆栽超过2盆,有牛奶等食品,在校长办公室有正在书写的书画作品,还有小零食和化妆品。

    钱江晚报发表陈进红的观点:在教师办公室放些零食,老师们课间补充点能量,这是人之常情;何谓与工作无关的书籍?文学类作品是否就与教育工作无关,教育工作者在办公室摆上几本文学书籍就是不认真工作了?这些检查成果不免有矫枉过正、“凑数问责”之嫌。检查流于形式、可有可无,这不仅加重基层负担,更影响正常工作,还会催生形式主义和虚假作风。这让我想起另一则纪委通报批评的“爆款”,2016年,山西长治屯留一中24名普通的人民教师,在学校放假的时间里自费聚餐喝酒,居然被县纪委通报批评,而且还成为了全县典型。这些年,作风建设如火如荼,有关部门通过明查暗访,发现了许多问题,处理了不少干部。但这种“凑数问责”的检查成果,也是时有曝出。这次,因为网络传播影响大,过了好几天才让纪委意识到“哦,好像哪里不对”,津市市委表示“对照执纪要求和程序,此次检查过程中存在标准把握不准、检查方法不当、工作程序欠妥的问题”。党纪党规不是僵死的教条,关键是要理解相关规定的精神实质,否则,这样的检查不仅起不到震慑作用,反而让检查陷入了非议和被动,也影响地方纪委的形象。

    小蒋随想:“苍蝇老虎一起打”,体现了反腐执纪对触犯党纪、政纪、法律红线的零容忍,告诫广大党员干部以及公职人员“勿以恶小而为之”。但是,“苍蝇”不是一顶乱扣的帽子,办公室里有零食、绿植、小说等,能与品行不佳、作风低劣画等号吗?或许,某些人会退一步说,这算不务正业。的确,若在上班时间干私活、玩休闲,耽误正常工作,理当处罚。但是,在课间或午休时,老师们不能放松一下吗?根据现有证据,不足以得出老师们在给学生授业时“吃喝玩乐”“误人子弟”的结论。这样的“罪证”,禁不住外界考量,反而会产生小题大做、挑刺找茬的观感。作风建设永远在路上,剑指的就是形式主义、官僚主义。颇具讽刺意味的是,某些地方急吼吼地“展示”成绩或政绩,反而暴露出了走形式、摆官僚。“标准把握不准、检查方法不当、工作程序欠妥”,完全是自摆乌龙。正如习近平总书记指出的,“看似新表现,实则老问题”。该对照检查、彻底整改的是谁,不言自明。这也给其他地方的管理者与监督者提了醒,作风建设绝不是光给他人挑毛病,正人先正己,律己方能服人,身先才可率人。

    

    小蒋的话:大家好,我是小蒋。国事,家事,天下事,天天都有新鲜事。你评,我评,众人评,百花齐放任君看。观点各有不同,角度各有侧重,只要我们尊重 客观、理性公正。

纪委“突查”零食小说,讽刺吗?

2018年4月28日 11:33 来源:人民网-观点频道

    纪委“突查”零食小说,讽刺吗?

    背景:近日,几张湖南津市《市纪委突击检查教育局办公用房》的信息截图在微信朋友圈转发引热议。图片显示,教育局局长办公室抽屉里有散文、小说等与工作无关的书籍,发现几个学校办公室有大量零食瓜子、咖啡、饼干等,发现教师办公室盆栽超过2盆,有牛奶等食品,在校长办公室有正在书写的书画作品,还有小零食和化妆品。

    钱江晚报发表陈进红的观点:在教师办公室放些零食,老师们课间补充点能量,这是人之常情;何谓与工作无关的书籍?文学类作品是否就与教育工作无关,教育工作者在办公室摆上几本文学书籍就是不认真工作了?这些检查成果不免有矫枉过正、“凑数问责”之嫌。检查流于形式、可有可无,这不仅加重基层负担,更影响正常工作,还会催生形式主义和虚假作风。这让我想起另一则纪委通报批评的“爆款”,2016年,山西长治屯留一中24名普通的人民教师,在学校放假的时间里自费聚餐喝酒,居然被县纪委通报批评,而且还成为了全县典型。这些年,作风建设如火如荼,有关部门通过明查暗访,发现了许多问题,处理了不少干部。但这种“凑数问责”的检查成果,也是时有曝出。这次,因为网络传播影响大,过了好几天才让纪委意识到“哦,好像哪里不对”,津市市委表示“对照执纪要求和程序,此次检查过程中存在标准把握不准、检查方法不当、工作程序欠妥的问题”。党纪党规不是僵死的教条,关键是要理解相关规定的精神实质,否则,这样的检查不仅起不到震慑作用,反而让检查陷入了非议和被动,也影响地方纪委的形象。

    小蒋随想:“苍蝇老虎一起打”,体现了反腐执纪对触犯党纪、政纪、法律红线的零容忍,告诫广大党员干部以及公职人员“勿以恶小而为之”。但是,“苍蝇”不是一顶乱扣的帽子,办公室里有零食、绿植、小说等,能与品行不佳、作风低劣画等号吗?或许,某些人会退一步说,这算不务正业。的确,若在上班时间干私活、玩休闲,耽误正常工作,理当处罚。但是,在课间或午休时,老师们不能放松一下吗?根据现有证据,不足以得出老师们在给学生授业时“吃喝玩乐”“误人子弟”的结论。这样的“罪证”,禁不住外界考量,反而会产生小题大做、挑刺找茬的观感。作风建设永远在路上,剑指的就是形式主义、官僚主义。颇具讽刺意味的是,某些地方急吼吼地“展示”成绩或政绩,反而暴露出了走形式、摆官僚。“标准把握不准、检查方法不当、工作程序欠妥”,完全是自摆乌龙。正如习近平总书记指出的,“看似新表现,实则老问题”。该对照检查、彻底整改的是谁,不言自明。这也给其他地方的管理者与监督者提了醒,作风建设绝不是光给他人挑毛病,正人先正己,律己方能服人,身先才可率人。

    

    小蒋的话:大家好,我是小蒋。国事,家事,天下事,天天都有新鲜事。你评,我评,众人评,百花齐放任君看。观点各有不同,角度各有侧重,只要我们尊重 客观、理性公正。