我要投稿   新闻热线:021-60850333
中青报:付费自习室成“打卡”地 映照出哪些现实

2019-10-11 11:23:36

来源:中国青年报 作者:夏熊飞

    原标题:付费自习室成“打卡”地 映照出哪些现实

    据《北京青年报》报道,国庆长假期间,不少城市的年轻人选择将付费自习室作为假日“打卡”地,北京上海等地,甚至出现了国庆7天预约满座的情况。“买座自习”的模式并不为所有人接受,有网友觉得,每小时5元到20元不等的花销有些高昂;不过使用者却表示,愿意每天花费近百元“投资”自己的学习,以获得更高的效率和更快的提升。

    对于“买座自习”,有些人不能理解,甚至觉得是作秀,放着家里宽敞舒适的环境不用,非得花钱在小小的幽暗隔间里找罪受。对于不同的看法,当然可以搁置争议,从付费自习室成“打卡”地照出的现实问题,却也值得深思。

    首先,这说明“全民学习、终身学习”型社会构建卓有成效,“活到老学到老”理念也越来越得到认同。以往,很多人心中都认为,学习只是学生时代的事情,其实不然,殊不知社会瞬息万变,知识随时都在更新,一旦放弃学习就可能与社会脱节。付费自习室的走红表明“要我学”正在向“我要学”转变。

    其次,之所以要选择去付费自习室学习,说明正常的学习环境不够好。这里的好坏当然不是指硬件方面,相反,很多自习者在家中能拥有更舒适的学习环境,但这并不意味着更好的学习效果。其实,很多人都有随时随地学习的想法,奈何诱惑实在太多,“手机不好玩吗”“电视不好看吗”,套用一句流行语,有时候想学习真是“太难了”。

    去付费自习室固然是解决难题的途径之一,但如何面对干扰因素,找回对学习的专注态度,也越来越成为现代人必须要面对的课题了。没有主动屏蔽干扰的意识,即使身处付费自习室,手机照样也可玩得不亦乐乎。让处处都能变成付费自习室,那才是真本事。

    最后,付费自习室的走红,也从侧面表明在自习室等学习场所的公共供给上,还存在短板与缺口。这些自习者之所以愿意选择付费,是因为在这里性价比是相对最高的,他们更看重的是自习室良好的学习氛围。如果能提供同样的场所,但价格更低甚至免费,那当然是喜闻乐见。可类似的场所实在太少,图书馆占座抢座的新闻未曾消失,下班后想继续充电的人只能望锁兴叹。如何在学习场所供给不足上破题,最大化利用好现有资源,既关乎着民众的切身权益,更影响着“全民学习、终身学习”型社会的构建,需引起足够的重视。

    对于“花钱找罪受”的付费自习室使用者们,我们当致以敬意,可如若能既不“花钱”也不“受罪”就能学习好,岂非两全其美?

推荐阅读

中青报:付费自习室成“打卡”地 映照出哪些现实

2019年10月11日 11:23 来源:中国青年报

    原标题:付费自习室成“打卡”地 映照出哪些现实

    据《北京青年报》报道,国庆长假期间,不少城市的年轻人选择将付费自习室作为假日“打卡”地,北京上海等地,甚至出现了国庆7天预约满座的情况。“买座自习”的模式并不为所有人接受,有网友觉得,每小时5元到20元不等的花销有些高昂;不过使用者却表示,愿意每天花费近百元“投资”自己的学习,以获得更高的效率和更快的提升。

    对于“买座自习”,有些人不能理解,甚至觉得是作秀,放着家里宽敞舒适的环境不用,非得花钱在小小的幽暗隔间里找罪受。对于不同的看法,当然可以搁置争议,从付费自习室成“打卡”地照出的现实问题,却也值得深思。

    首先,这说明“全民学习、终身学习”型社会构建卓有成效,“活到老学到老”理念也越来越得到认同。以往,很多人心中都认为,学习只是学生时代的事情,其实不然,殊不知社会瞬息万变,知识随时都在更新,一旦放弃学习就可能与社会脱节。付费自习室的走红表明“要我学”正在向“我要学”转变。

    其次,之所以要选择去付费自习室学习,说明正常的学习环境不够好。这里的好坏当然不是指硬件方面,相反,很多自习者在家中能拥有更舒适的学习环境,但这并不意味着更好的学习效果。其实,很多人都有随时随地学习的想法,奈何诱惑实在太多,“手机不好玩吗”“电视不好看吗”,套用一句流行语,有时候想学习真是“太难了”。

    去付费自习室固然是解决难题的途径之一,但如何面对干扰因素,找回对学习的专注态度,也越来越成为现代人必须要面对的课题了。没有主动屏蔽干扰的意识,即使身处付费自习室,手机照样也可玩得不亦乐乎。让处处都能变成付费自习室,那才是真本事。

    最后,付费自习室的走红,也从侧面表明在自习室等学习场所的公共供给上,还存在短板与缺口。这些自习者之所以愿意选择付费,是因为在这里性价比是相对最高的,他们更看重的是自习室良好的学习氛围。如果能提供同样的场所,但价格更低甚至免费,那当然是喜闻乐见。可类似的场所实在太少,图书馆占座抢座的新闻未曾消失,下班后想继续充电的人只能望锁兴叹。如何在学习场所供给不足上破题,最大化利用好现有资源,既关乎着民众的切身权益,更影响着“全民学习、终身学习”型社会的构建,需引起足够的重视。

    对于“花钱找罪受”的付费自习室使用者们,我们当致以敬意,可如若能既不“花钱”也不“受罪”就能学习好,岂非两全其美?