昨晚，我观看了上海戏剧学院附中高二艺术班的学习汇报演出《梦开始的地方》，这是一台艺术上尚显稚嫩但充滿青春朝气的歌舞小品综合节目，但我感到很有意思，很有希望，也许，他们之中的一些人或大多数人会成为明日的明星。
其中有一个小品叫《感恩的心》，以一位女学生讲述的形式，叙述了她的聋哑妈妈当年也曾有一亇明星梦，但因为生理上缺陷而未能如愿，如今，女儿走进了这所明日之星的“摇篮”，终于使两代人的明星梦真正开始了。妈妈为自己的女儿感到自豪，而女儿则在舞台上边用手语边喊出了她感谢妈妈养育之恩的心声。这时，妈妈从观众席上站起来了，她用手语给女儿发出了鼓励和期望，母女俩的对话交流也感动现场的观众和其他家长，大家报以了热烈的掌声，演出也到达了高潮。
比起中学生们那些春潮扑面的歌唱和各种生机勃勃的舞蹈，我更喜欢这个艺术上还不能算成熟的小品，因为它扑素、真实，从生活中来，是学生们从心底里发出的声音，没有半点矫情和修辞；它体现了这所学校学生的品德素质，姣美的女儿没有因妈妈残缺而自惭形秽、甚至羞于谈论自己的亲人，而是向妈妈表达了感恩，表达了为妈妈圆梦的心愿，而这个小品的演出，更体现了这所艺术类附属高级中学的教学成果，学校虽然教学生学文化知识和学形体、学表演、学台词等基本功，但最主要的是，学校把培养学生的优秀思想品质放在了首位，把提高学生的素质作为了重中之重，这是非常正确的。艺术类学校的学生当然需要具有基础艺术素质，可是他们毕竟还是成长中的孩子，是刚进入花季的青年，而思想品质的成长应当是比艺术上的进步更重要的，要让他们从小就懂得感恩：感激国家、感激党和人民、感激学校师长、感激父母亲人，尤其是要学会对普通人甚至身处弱势群体父母的感恩，常言道：“一屋不扫何以扫世界？”而我要说的是，如果一个人嫌弃自己的父母，何以能热爱国家和人民？写到这里，我不禁想到了前不久复旦附中一位高二学生获得美国名牌大学全额奖学金赴美留学的例子，据说这名学生在年级里成绩（分数）并不是最优秀的，平时考分比他高的学生有的是，而这位学生被选上，还曾有一位别的学生家长打电话向学校表示抗议。但复旦附中的老师和美国大学的教授仍一致坚持选拔这位学生，因为这位学生曾在一次海边发现溺水者时两次奋不顾身跳海救人，说明他的道德品质很优秀。复旦附中的一位老师说：“在我们这样的重点高中，考第1名和考第200名在基础知识方面的程度是没有什么区别的，而真正的区别则是在思想道德品质上。”这话非常值得令人回味。
现在，中国的绝大多数家庭都是独生子女，孩子们自然是父母的掌上明珠，在少数家庭中，由于父母的过分溺爱而使孩子在成长中发生了一些问题，因而学校便不得不担负起矫正孩子畸形素质的责任。上戏附中在教书育人方面是勇于承担起这个责任的，他们把这个小品端出来，不单是为了使节目感动观众，而是为了感动台上汇报演出的高中生们自己，这是一份无纸的答卷，是师生共同完成的考试。稚嫩的中学们犹如春天小草的新芽，是正在含苞的新萼，愿社会各方面都来培育他们，让春天的苞芽学会感恩，铭记帮助他们茁长绽开的阳光、土地、雨露。
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