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拿起批评与自我批评的武器,联系思想和工作实际,把自己摆进去,找准并抓住工作中存在的突出问题,特别是要着重查摆保持共产党员先进性方面的突出问题,进而切实整改,让人民群众满意、放心,这是分析评议阶段能否取得实效的一个关键。 勇于面对问题的前提,就是要正确对待组织和群众提出的批评。批评是种提醒,也是一种警示,尽管有的时候听起来不怎么“顺耳”,但是批评却是我们纠正缺点的有效手段,是改进工作的一个重要方法。因此面对批评的声音,决不能当作无关痛痒的耳边风,一定要听得进去。只有听进去了,思想上有触动,认识上有提高,才能正视自己在思想上和工作上存在的问题,才能不计较个人的“面子”得失,一切以党和人民的利益为重,迅速地改正缺点。 如何做到勇于面对问题,主要表现在两个方面;一是要找准问题,二是要解决问题。前者是手段,后者是目的,缺一不可。找问题如同“找病”,首先要找准,只有找准才能切中要害,对症下药。其次要果断地拿出切实解决问题的办法和措施来,要以“只争朝夕”的精神,下决心解决几个人民群众反映比较集中、意见比较强烈的问题,以到位的整改措施和有力的整改效果,让人民群众实实在在地看到先进性教育带来的新变化。 勇于面对问题,还体现在针对自己在思想、工作和学习上的不足,举一反三,深刻剖析存在问题的原因,认真总结经验教训。也就是说,在广泛听取群众意见和找准问题、解决问题的这一过程中,必须从思想上和工作方法上找出产生问题的根源,不仅要做到“知其然”,而且还要做到“知其所以然”。经验要总结,教训要吸取。只有这样,才能确保同样的问题以后不会重复出现,才能确保在今后的工作中尽可能地少出问题或不出问题。 能否解决存在的突出问题,是衡量这次先进性教育活动质量高低、成效大小的一个重要标志。本市各级党组织和广大党员一定要以高度的政治责任心,在当前的分析评议阶段中,牢固地树立群众观点,倾听群众批评,集中群众意见,反映群众意愿,勇于面对问题,敢于解决问题,使我们的各项工作更好地体现人民群众的根本利益。
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