人才培养是大学的根本任务，没有一流的人才培养，任何大学都不可能成为一流大学。所以对大学而言，开展党员先进性教育活动，一个特别重要的主题就是要进一步深入研究“培养什么人”、“如何培养人”。具体地说，就是要深入研究党员先进性教育和人才培养工作的有机结合，进一步研究学校办学理念和育人理念，进一步研究如何教书育人、管理育人、服务育人，如何在市场经济、社会转型、对外开放和网络化环境中，坚持社会主义办学方向，培养可靠的接班人和合格的建设者。

　　首先，结合先进性教育，学校要进一步明确办学理念和人才培养理念，并且使全体教师和学生真正理解和认可学校的这些理念。办学理念代表一个学校的价值取向和价值追求，集中表现在学校的定位和人才培养目标上。上海交大作为研究型大学要培养以民族振兴为己任，具有强烈的社会责任感和历史使命感、宽厚的知识修养、专深的科研素质、卓越的组织才能、出众的社会活动能力和放眼全球的国际视野的精英人才。为此要加快教育创新的步伐，逐步完成向研究型大学的创新人才培养体系和模式的转变。学校要从课程体系、教学内容、教学方法、教学技术手段等方面深化教育教学改革与创新，从经费投入、人事、管理等方面进一步深化教育管理体制改革，为教育工作不断注入新的生机和活力。

　　其次，结合先进性教育，学校要进一步强调全员育人、全方位育人、全过程育人。通过先进性教育，对教师党员而言，要把师德师风放在更加突出的位置上，我们的教师不仅要能传授科学知识，更应注重教育学生树立科学精神和奉献祖国的高尚情操。对机关干部党员而言，要进一步树立“学生第一、教师第一、服务第一”的工作理念，切实体现学校管理工作的育人导向，紧密结合本部门的工作目标，把管理育人作为每一位机关干部的责任和义务。对后勤职工党员来说，要团结带领全体后勤工作人员，真心实意、全心全意为每一位学生和教师搞好后勤保障，为广大师生办实事办好事，使大学生在优质服务中受到感染和教育。

　　结合先进性教育，学校还要进一步加强和改进大学生德育工作。去年中央16号文件下发后，学校和各个院系领导班子对大学生思想政治教育工作更加重视，为完善和健全大学生思想政治教育的机制体制做了大量基础工作。通过先进性教育，学校要进一步加强以“树魂立根”为主题的理想信念教育，有效引导学生立大志向、谋大发展、做大事业的使命感和责任感。与此同时，要探索建立学生德育工作的长效机制，当前要特别重视网络思想政治教育工作、学生的心理健康、学生工作队伍建设，此外还要重视校园环境、校园氛围、校园文化对大学生成长成才的影响，注意以学生为主体，激发每位学生特别是学生党员自我教育、自我管理的主动性和积极性。