深度书评对编辑是个挑战

　　书评版面在缩水，有没有编辑自身素质的问题？资深文化记者方绪晓认为，读书版的编辑首先自己要有职业技能和专业操守，还要有选题策划的能力和执行能力，其次是读书版编辑得爱书、懂书、读书，对书有好奇心。他建议开辟一个类似于“阅读圆桌”这样的博客，把地址和用户名密码群发给有关人，大家可以在这个博客上有一个沟通的平台。华东师范大学教授陈子善教授针对此指出，严格来说读书版和书评版还是有区别的，真正的书评版没有几家，如光明日报及文汇报等少数几家，深度的书评对编辑素质是个挑战。

　　互动可以激发读者阅读兴趣

　　现在读者不单满足于被告知信息，还需要体验信息对现实的关照，而报纸该如何应对？《华商报》有成功的经验。其编辑余静介绍，开设“读友荐书”栏目，由读者来推荐好书，还有“边看边说”栏目，刊发读者短信评点报纸的连载，此外，还跟出版社合作评出“周冠军、月冠军”，给读者一定的奖励。这些互动大大激起了读者阅读兴趣，于是他们顺势又推出“城乡联姻座谈会”，因为新婚姻时代是探讨城市和城乡婚姻结合的内容，这是读书版延伸的一个尝试，这在版面上也形成了一定的亮点。她认为适当的互动可以使相对静态的读书版动起来。

　　坚决封杀平庸书评

　　与会的编辑们谈到，现在的红包书评及关系书评对读书版危害甚烈。方绪晓说，有几类书评是不能接受的。第一是流程化的书评。这种书评其实是所有书评里面量最大的，有很多所谓的书评人每周会写很多的书评，他们把从搜索引擎里搜索到的读者评论拼装起来，是绝对应该封杀的；其次是圈内人书评。这种书评一般最终可以和沟通的人协调，编辑如果准备接受其推荐的书，就一定要报社的操作方法来操办；第三是饭局书评，这种书评就是一个作者出了一本新书，请了一堆所谓的评论家、书评人、作家、编辑吃饭，接着编辑的邮箱里面一堆书评出来了，这种书评写得很夸张、很美，但是没有价值；另外还有“打包书评”，一些书商和出版社约请很多的人做好书评以后打一个包给全国读书版的编辑发过去，这种书评打开一看挺吓人的，某某大学教授，某某研究所所长，某某专家，他对付这种书评的办法是找合适托词推脱；第四种类型是论文型书评。这种书评比较特殊，请专家写，但往往没有太大学术价值。

　　推荐10本书及十大阅读热点

　　在会前，每个代表的手中都拿到了一份“2006年十大推荐书目”及“2006年十大阅读热点”候选条目，每个人手里都有自己的一份好书名单。经过两天的讨论和酝酿，按照票数先后排的结果，“2006年十大推荐书目”出笼的名次定为：

　　一、《我的名字叫红》

　　二、《八十年代访谈录》

　　三、《世界是平的》

　　四、《伶人往事》

　　五、《这个世界会好吗》

　　六、《上学记》

　　七、《哥伦比亚的倒影》

　　八、《追风筝的人》

　　九、《为什么读经典》

　　十、《太平风物》

　　尽管有编辑认为青少年的书是一大块，今年的图书输出就占到第四位，青少年图书出版在全国出版图书中占20％，没有把青少年、童书专门列类并不完善，但以上书目得到大家的认同。

　　与此同时，“2006年十大阅读热点”经过商讨也确定了名次，他们是：一、易中天成“文化超男”，二、《80年代访谈录》掀起文化圈对80年代的怀念，三、世纪文景出版公司赌对了帕慕克，四、韩白之争，五、木心的出现，六、80后的郭敬明，七、万象城《书城》复刊，八、百家讲坛的出书，九、赵丽华的“梨花体”，十、博客出书。

　　在宣布投票结果后，与会的代表确认了下一届中国报纸阅读文化圆桌会议由大连《新商报》承办。