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日本決定對歷史教科書作部分修改後放行

東方網3月5日消息:日本文部科學省將要求右翼團體“新歷史教科書編撰會”對其主導編寫的滿紙謬論的初中歷史教科書進行137處的修改,然後將予以放行。但觀察家認為,即便是修改後的教科書,其內容與史實和正確的歷史觀仍然相去甚遠。

據新華社報道,對“編撰會”方面提出的書稿,文部科學省的審查意見絕大多數集中在近、現代史部分。文部科學省根據“須照顧到鄰近亞洲國家的近、現代歷史”這一審查歷史教科書的規定,要求書稿加上日本當年對亞洲國家實行的殖民統治的實際情況和造成的損失與傷害。

例如,在日中戰爭部分,原稿中沒提“南京事件”,而審查意見也僅要求加上“因日軍(行為),民眾中也出現多數死傷者”的內容。

對書中關於“日本合並韓國”是“合法進行的”的記述,審查意見認為,須改為日本“以武力排除了韓國國內的反對而堅決實施”,並加入以下內容:“在韓國國內, 因被剝奪了民族獨立而發生激烈反抗,後來獨立運動也很激烈。”

關於太平洋戰爭,原書稿聲稱:“戰爭難分善惡。 國家之間利益衝突到最後,采取的最終手段就是戰爭”。對於這種荒謬絕倫的觀點,負責教科書審查的文部科學省竟然不加以批駁,而僅認為是“不適應(初中生)發展階段,程度過高”,須換成以下記述:“當國家的領導人互相看錯對方國家的意圖和行動,對國家利益調整失敗,結果有不少是導致戰爭。日本和美國的關繫也是這樣”。

(作者 王大軍 編輯 陳旭東)
      對這種滿紙荒謬的歷史教科書隻進行修修補補,根本就不能改變隱藏其中的軍國主義幽靈,根本就不能改變其美化殖民侵略的本質,如果以這種錯誤的歷史來教育日本的下一代,不僅是亞洲各國人民的悲哀,更是日本人民的悲哀!
    • 外交部就日教科書問題表明中方嚴正立場
    • 日部分舊軍人反對美化侵略戰爭教科書出籠
    • 綜述:韓對日篡改教科書問題反應日趨強烈
    • 韓國國會通過決議強烈譴責日本教科書
    • 日媒體稱日本政府審定教科書動向令人關注
    • 中國要求日本阻止有嚴重問題的教科書出臺
    • 日本政府決定對有嚴重問題的教科書放行
    • |今日關注|日本決定對歷史教科書作部分修改後放行(5日 00:02) |今日眉批|[原創]“察”他一番(4日 23:15)




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