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　 专家谈四六级：改革后大学英语学习(15日 16:03)
　 2004年托福考试采用课堂化测试模式(15日 16:01)
　 考试指导：雅思的口语及写作应对策略 (15日 16:00)
　 2003MBA考试有变 专家支招应对策略(28日 13:42)
　 教师园地：给高三班主任的一点建议(28日 13:40)
　 教师园地：从高考数学卷找“方向”(25日 15:33)
　 综合 实践 创新--备考“3+X”之文理大综合 (24日 10:25)
　 专家辅导：轻松复习文言诗文(17日 16:49)
　 2002年上海高考语文试题回顾(17日 16:46)
　 教师园地：高考之后话高中英语写作教学(12日 13:48)
　 高考优秀考生：高考经验之我谈(11日 09:57)
　 成大事以小心--高分考生谈成功“秘诀”(11日 09:56)
　 明年高考提前 专家建议考生积极应对(11日 09:53)
　 2002年注会考试指定辅导教材问题解答(10日 10:56)
　 备战2003年高考：“3+1+1”高考复习策略(4日 15:57)
　 写给高三新生：高考，做好准备了吗？(4日 13:23)
　 写给高三新生：如何合理利用参考书(4日 13:19)
　 点击2002年高考文综试卷 增强教学对策(4日 10:36)
　 高考作文的是是非非：“屁”文章浅见(4日 10:36)
　 高考优秀考生学习经验谈：高考心得(2日 13:47)
　 高考优秀考生学习经验谈：学习的理由(2日 13:47)
　 高考优秀考生学习经验谈：写给新高三生(2日 13:46)
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　 11位高考“状元”汇聚南京谈成功“秘诀”(28日 15:38)
　 高考优秀考生学习经验谈：浅谈高中英语学习(28日 13:41)
　 高考优秀考生学习经验谈：高三断想(27日 10:06)
　 广东四名高考“状元”回校“传经论道”(27日 10:05)
　 作文该不该“冒险” 专家建议“稳中求新”(21日 10:10)
　 2002年高考语文试题分析及应对策略(20日 13:02)
　 教育时评：中国高考的“X”元年(16日 14:28)
　 同济大学教授谈高考作文：新意的空间(13日 17:36)
　 带着镣铐跳舞--浙大中文系教授谈高考作文(12日 13:53)
　 高考作文大家谈：为高考作文一辩(9日 15:28)
　 高考另类作文2003模拟版：《雪夜访戴》(7日 15:06)
　 高考另类作文2003模拟版：《离别》(7日 15:05)
　 “红心杀手”王佩写高考作文：《浮士德后传》(6日 12:38)
　 蒋昕捷写高考作文：《妈妈，我的好妈妈》(6日 12:37)
　 愤青胡坚写高考作文：《生死抉择》(6日 12:36)
　 固步自封与摇曳多姿--谈2002年高考作文题(2日 14:01)
　 “巴蜀鬼才”魏明伦写高考作文：《考场思考》(2日 10:10)
　 围棋大师聂卫平写高考作文：《心灵的选择》(2日 10:09)
　 2002年高考优秀作文：张开双臂，选择博爱(30日 14:58)
　 2002年高考优秀作文：无愧我心(30日 14:58)
　 2002年高考优秀作文：心灵的选择(30日 14:57)
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　 北京高考优秀作文：泥水里的笑容(29日 18:38)
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　 理科第一名陆程远 揭示“第十名现象”(26日 15:35)
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　 2002年高考试题评析：数学体现课改理念(17日 15:40)
　 2002年高考试题评析：英语学以致用贴近生活(17日 15:39)
　 2002年高考试题评析：语文突出素质强调品位(17日 15:39)
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　 高考试卷点评：关注实际、围绕热点、考查能力(16日 17:17)
　 作家、老师、电脑各写上海高考作文(12日 10:41)
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软弱的抗议！
“面对大海”寻找自我
忆美术审美课及师长
生存在松江大学城
外贸松江校区实地勘察
“消费”在松江
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给复读生多一些关怀
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　　高考结束了，如果你的分数没有达到录取线，你会选择一条什么路继续走下去？
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　　紧张的高考结束后，走出考场的你会选择什么方式放松心情？
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